martes, 3 de diciembre de 2013

Agnenda 3


16 de Septiembre/2013

 

Universidad Iberoamericana

UNIBE

 

Asignatura: Introducción a la Educación.

Docente: Clédenin Veras Díaz. (c.veras@unibe.edu.do)

 

Agenda del Tercer encuentro.

 

Inicio.

  1. Reflexión: “La familia”

 

Desarrollo.

  1. Presentaciones:
    1. PPT: Ciencias de la Educación.
    2. Presentaciones asignadas: Ciencias de la educación (Sociología, Filosofía, Antropología y Psicología)
  2. Realizar la lectura. La Educación y su función social. Libro: Orientaciones didácticas.
    1. Antes de leer, responde a la pregunta ¿Cuál entiendes que es la función social de la educacion?
    2. Luego de completar la lectura, extraer tres ideas que consideres importante discutir con las compañeras de clase.

 

Cierre.  

  1. Evaluación de la clase de hoy: Acrostico.
  2. Asignaciones:
    1. Exposiciones para la próxima clase:

Grupo 5:
El Tradicionalismo pedagógico
Grupo 6: La educación en el mundo clásico
Grupo 7: El cristianismo y la Educación Medieval
Grupo 8: Humanismo Pedagógico
Grupo 9: Educación y Religión en la Edad moderna
Grupo 10:  La Ilustración y el Naturalismo
 
Elba Terrero
María L. Liriano
Laura Abraham
Laura Molina
Kimberly Medina
Gabriela Vargas
María Rodríguez
Mariel Sención 
Taciana Baez
Pierina Camilo
Nina Knipping
Giulianna Vasquez
Mariel Peralta
Ingrid Lama
Eva Molina
Gabriela Curiel
Beatriz Pérez
Viviana Soto
Rayllely Tejeda
Chiara Abate
Norismin Hiciano
Angie Coste
Nicole Hernandez
Heidi Inoa

 

  1. Diario Reflexivo: Haz una lista de las personas que han influenciado para que decidieras estudiar educación. ¿Qué hicieron o dejaron de hacer que te llevó a inclinarte por la educación?¿Cuáles fueron algunos de tus profesores favoritos? ¿Qué recuerdas de ellos/as y de sus clases? ¿Qué quisieras imitar o no de lo que viviste con ellos?

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