16 de Septiembre/2013
Universidad Iberoamericana
UNIBE
Asignatura:
Introducción a la Educación.
Docente:
Clédenin Veras Díaz. (c.veras@unibe.edu.do)
Agenda del Tercer
encuentro.
Inicio.
- Reflexión: “La familia”
Desarrollo.
- Presentaciones:
- PPT: Ciencias de la Educación.
- Presentaciones asignadas:
Ciencias de la educación (Sociología, Filosofía, Antropología y
Psicología)
- Realizar la lectura. La
Educación y su función social. Libro: Orientaciones didácticas.
- Antes de leer, responde a la
pregunta ¿Cuál entiendes que es la función social de la educacion?
- Luego de completar la lectura, extraer tres ideas que consideres importante
discutir con las compañeras de clase.
Cierre.
- Evaluación de la clase
de hoy: Acrostico.
- Asignaciones:
- Exposiciones para la próxima
clase:
Grupo
5:
El
Tradicionalismo pedagógico
|
Grupo
6: La educación en el mundo clásico
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Grupo
7: El cristianismo y la Educación Medieval
|
Grupo
8: Humanismo Pedagógico
|
Grupo
9: Educación y Religión en la Edad moderna
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Grupo
10: La Ilustración y el Naturalismo
|
Elba Terrero
María L.
Liriano
Laura Abraham
Laura Molina
|
Kimberly
Medina
Gabriela
Vargas
María
Rodríguez
Mariel
Sención
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Taciana Baez
Pierina
Camilo
Nina Knipping
Giulianna
Vasquez
|
Mariel
Peralta
Ingrid Lama
Eva Molina
Gabriela
Curiel
|
Beatriz Pérez
Viviana Soto
Rayllely
Tejeda
Chiara Abate
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Norismin
Hiciano
Angie Coste
Nicole
Hernandez
Heidi Inoa
|
- Diario
Reflexivo: Haz
una lista de las personas que han influenciado para que decidieras
estudiar educación. ¿Qué hicieron o dejaron de hacer que te llevó a
inclinarte por la educación?¿Cuáles fueron algunos de tus profesores
favoritos? ¿Qué recuerdas de ellos/as y de sus clases? ¿Qué quisieras
imitar o no de lo que viviste con ellos?
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